WowKeren.com Logo
WK COMMUNITY
Topik Keren
TAGS

Ada Zico-Baekhyun cs, Berikut Daftar Idol Cowok Paling Tenar di Melon

15 Mar 2017 14:17:19 WIB
Ini daftar Idol dengan pengikut terbanyak di situs melon Korea.

WowKeren.com - Baru-baru ini sebuah forum online Korea Selatan merilis daftar idol yang paling populer di situs musik, Melon. Para idol ini memiliki pengikut paling banyak di situs tersebut.

Ada 15 idol cowok yang memiliki pengikut paling banyak. Sebagai salah satu selebriti Korea dengan pengikut paling banyak di media sosial Instagram, ternyata dikalahkan oleh dalam peringkat ini.

Zico menjadi nomor 1 di situs Melon dengan pengikut sebanyak 124.295 penggemar. Sementara Baekhyun berada di posisi kedua dengan jumlah 92.336 pengikut.

Seperti halnya Baekhyun yang tenar di Instagram, pun juga menempati daftar peringkat ini dengan menduduki peringkat ketiga. Leader ini diikuti oleh 91.664 penggemar.

Tak kalah dengan Baekhyun, member lainnya pun memiliki penggemar terbanyak dalam situs musik ini. Seperti menduduki peringkat keempat dengan jumlah 88,763 penggemar. Lalu disusul oleh dengan jumlah 78.314 penggemar.

Berikut adalah 15 besar dengan followers paling banyak di situs Melon Korea :

  1. Zico 124.295
  2. Baekhyun 93.336
  3. G-Dragon 91.664
  4. Chen 88.763
  5. D.O. 78.314
  6. 77.913
  7. 77,236
  8. 73.882
  9. 73,847
  10. 71.686
  11. 71,272
  12. 69.234
  13. 67.949
  14. 66.487
  15. 66.427

loading...
loading...


Berita K-Pop terkait :
Enak Didengar, Deretan Lagu K-Pop Ini Ternyata Hasil Remake dari Musisi Luar
Tak Hanya BTS, Grup Idol Ngetop Ini Juga Pernah Konser di Indonesia
Jadi Idol K-Pop Pertama dari Indonesia, Cowok Ganteng Ini Debut di Grup 14U
Populer Banget, Deretan Lagu K-Pop Ini Ternyata Pernah Dijiplak
Lihat berita terbaru K-Pop ...

BERITA : Seleb | Korea | Film | TV | Musik | Olahraga | Umum | RSS | WK on Twitter | WK on Facebook | Mobile Version | Kanal247
Tentang Kami | Kontak | Job Vacancy | Disclaimer | Syarat dan Ketentuan    © 2017 Copyright MEDIA INFO. All Rights Reserved.